QUILLOTA.- Este lunes, se realizó la ceremonia de firma de convenio que convirtió oficialmente al Colegio Arauco en el primer Liceo Bicentenario de Quillota, que corresponde al programa de establecimientos de excelencia, creado el año 2010 y que -con la incorporación de 120 nuevos liceos a partir del 2021- llega a una red de 320 a nivel nacional.
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Cabe recordar que este positivo anuncio se realizó en diciembre del año pasado y, ahora, con la presencia de autoridades regionales y locales, se concretizó oficialmente este nuevo status que recibe este establecimiento educacional.
El Colegio Arauco, fundado como Escuela 4 el año 1927, en el corazón del barrio Corvi, es uno de los 19 establecimientos dependientes de la Red-Q de Educación Municipal de Quillota. Su directora es la destacada profesora Liliana Fariña Guajardo, con una planta docente de 60 profesores y 42 asistentes de la educación, para una matrícula de 918 alumnos, repartidos en 24 cursos desde kínder hasta Cuarto Medio.
De acuerdo a la definición de este programa del Mineduc, al ingresar a la Red Bicentenario, el Colegio Arauco asume “un compromiso con la calidad de la educación”, ya que un Liceo Bicentenario “representa una oportunidad para sus estudiantes de manera integral (…) el programa busca instalar capacidades en los establecimientos, de manera que ellos logren mejoras significativas y puedan seguir entregando educación de calidad de manera autónoma”.
Luego de la ceremonia realizada en esta jornada, el alcalde de Quillota, Óscar Calderón, destacó que “es un reconocimiento al trabajo que se viene desarrollando en nuestra Escuela Arauco, a la comunidad educativa, profesores, personal no docente, apoderadas y apoderados, niños y niñas, que han transcurrido por momentos difíciles por la pandemia, pero que lo han transformado en una oportunidad, para iniciar un trabajo súper interesante desde el punto de vista de lo comunitario”.
“La comunidad educativa del Colegio Arauco ha demostrado ir creciendo considerablemente en el sentido de la educación pública, que tiene que ver con acoger, recibir, apoyar y educar desde las distintas variables”, agregó.
