Experta detalla los rotundos “NO” a la hora de elegir un juguete y cuáles son los ideales de acuerdo a la etapa de crecimiento
TENDENCIAS.- En esta época donde los regalos son los protagonistas, los niños reciben juguetes del “Viejito Pascuero”, de los padres, abuelos, tíos y amigos. Además, están presentes en cualquier lugar donde haya niños en el hogar, por eso es muy importante conocer los riesgos de algunos de ellos y saber que juguete NO Es adecuado.
María Eugenia Merchán, Directora del Centro de Especialidades Médicas “Consulta en Casa” comenta, “sabemos que los juguetes son importantes porque nos ayudan en su desarrollo psicomotor y también en nuestra maternidad/paternidad como una herramienta o distractor en muchas ocasiones, pero a veces pensamos que un juguete puede ser adecuado sin saber las consecuencias que pueda conllevar eso”.
Agrega que “como padres debemos saber qué juguetes son adecuados según la edad de nuestros hijos. Por ejemplo, en bebés y niños menores de 3 años tienen alto riesgo de asfixia o atragantamiento u obstrucción, los de piezas pequeñas, desarmables con diminutos accesorios que se puedan meter en oídos, nariz, boca, etc.”
Otros elementos a considerar que señala, son los juguetes magnéticos, de pilas de botón (baterías) o de imanes, ya que son muy peligrosos, porque si se los tragan pueden causar perforación intestinal, obstrucción intestinal, infecciones o incluso la muerte.
“En urgencia infantil hemos recibido pequeños que se han tragado pilas es algo relativamente común y si eso lo hace tu hijo debes acudir a urgencias inmediatamente. Por favor siempre asegurate que el compartimento donde van las pilas cuente con tornillos que lo aseguren o algún seguro que tu hijo no pueda abrir o manipular”, enfatiza la Dra. Maru, cuyos consejos encuentras en @marutips.cl.
En cuanto a los juegos de mesa o puzles, generalmente son pequeñas piezas y pueden tener algunas con riesgo de asfixia; principalmente los pequeños se los llevan a la nariz. Los juguetes de hule con orificios como los famosos patitos de baño, hay que considerar que los bebés los babean y mordisquean eso hace que la salida del moho que tienen internamente puede enfermarlos.
“El llamado es a evitar juguetes rígidos o de puntas afiladas o materiales cortantes que pueden causar lesiones con los propios juguetes. También los de cuerdas colgantes en cuna y corrales tienen riesgo de asfixia, ya que podría enrollarse en su cuello, juguetes que tengan envolturas de plástico que puedan causar asfixia por sofocación. Lo más importante siempre es revisar la edad recomendada en el empaque del juguete antes de comprarlo o regalarlo”, aconseja la Médico Cirujana de Urgencia Infantil.
“No te dejes llevar por la moda: regala estímulos”
Cuando vamos a elegir un juguete para nuestros “peques” o para regalar siempre nos surge la duda si estaremos eligiendo el correcto o si le gustará y mostrará interés en él. Y más aún en esta época “La Navidad”, donde los juguetes abundan y nos mareamos en las tiendas con tantas opciones. Desde Consulta en Casa (consultaencasa.cl) nos entregan consejos y recomendaciones según la edad.
De 0 a 3 meses:
A esta edad no hay mucho juego, pero si mucho apego y empiezan a descubrir el mundo por eso no hay mejor juguete que tu cara, tus gestos y sonidos por eso te recomiendo cantarle, ponerle música, bailar con tu bebé, usar fular para portear. Hay algunos juegos de estimulación que pueden usar como sonajeros, móviles de cuna, coche, sillas, calcetines con texturas, y mordedores con texturas.
De 3 a 6 meses:
Son recomendables juguetes y objetos que estimulen los distintos sentidos de tu guagua (para que mire, escuche, huela y toque). Por ejemplo: Móviles, libros de diferentes texturas y objetos de colores llamativos. Sonajeros, telas de texturas, Baby gym, elementos con colores brillantes, luces y espejos. Mordedores, móviles, juegos sensoriales.
De 6 a 12 meses.
Aquí ya se ríen, se giran, se sientan, interactúan y tienen sus manos libres queriendo tocar y explorar. Juegos como las cajas sorpresas, objetos en movimiento, juguetes escondidos, etc. Todo ese efecto sorpresa les ayuda a aprender causa y efecto.
De 1 a 2 años.
Empiezan a caminar por lo que su curiosidad está al máximo, son esponjitas absorbiendo información. Les recomiendo Juguetes y objetos que imitan lo que se usa y hace en la vida real, por ejemplo, cocinar y jardinear. Juegos para resolver problemas como legos, construcciones de formas, juegos de herramientas, encajar piezas, cuadernos de dibujos, pinturas, cartillas de figuras para estimular el lenguaje y reconocimiento, además las pelotas son uno de sus favoritos y potencian la actividad física.
De 2 a 3 años.
En esta etapa preescolar es importante fomentar su creatividad, regala pinturas, plastilinas, pizarras, triciclos, scooter, juegos de equilibrio, libros de cuentos con dibujos grandes y llamativos. Juguetes de animales con sonidos, encaje, juegos simbólicos de cocina, taller o juegos de roles (bombero, policía, doctor, chef, etc.)
De 3 a 6 años.
Empiezan el colegio y aprenden más rápido con juegos de pinturas, artes, puzzles, materiales para manualidades, bebé nenuco, disfraces, cuentos e historias, juegos de mesas sencillos.
De 7 a 9 años
Les encanta todo lo relacionado a las profesiones, juegos de roles simbólicos (veterinario, enfermera, profesor, disfraces, juegos de cocina, juegos de compras, supermercado, cuidar al bebé, libros de aprendizaje donde interactúan. Pelotas, triciclos, scooter, patinetas, patines).
Desde los 10 años en adelante
Ya están empezando una etapa diferente y comprendiendo la realidad siempre lo más recomendable son juegos de mesa donde ellos interactúan con la familia o amigos como ludo, sospecha, ajedrez, adivina quién o juegos que involucren deporte y actividad física. Además a estadra. edad ya conocen la tecnología y si podemos regalar juegos tecnológicos, pero supervisando y dosificando su uso.
Finalmente, qué es lo que se recomienda NUNCA regalar a un niño o niña y por qué. La Dra. Merchán no lo duda: “Tablets, PC o celulares NO los recomiendo antes de los 12 años de edad, el uso de los dispositivos electrónicos por los niños durante largas horas cada día, perjudica su desarrollo y les ocasiona problemas de conducta, trastorno de sueño e incluso problemas de depresión infantil y ansiedad, con riesgo de generar adicción en casos extremos. En caso de necesitarlo antes de esa edad por alguna razón especial debe ser con supervisión y debe limitarse el tiempo de uso”.
